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成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)和管理怎么樣?

來源:北極星擇校網(wǎng) 更新時間:2025-01-21 11:09:36 在線咨詢招生老師

摘要:

一、走進(jìn)成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校,簡稱 “成工校”,坐落于成都市龍泉驛區(qū)柏合鎮(zhèn)磨盤街 643 號。龍泉驛區(qū)素有成都 “浦東” 之稱,這里交通極為便利,緊鄰成都市繞城高速、成渝、成南高速公路,北接成渝鐵路,西經(jīng)雙流可直達(dá)成都國際機(jī)場 ,經(jīng)成龍大道距成都市僅 16 公里,處于成都城市向東向南發(fā)展的中心區(qū)域,是成都 20 分鐘核心經(jīng)濟(jì)圈的重要組成部分。周邊豐富的資源與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,為學(xué)生提供了廣闊的視野和豐富的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會。

學(xué)校隸屬于樹人教育集團(tuán),是一所經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,多年來為社會輸送了大量優(yōu)秀人才。走進(jìn)校園,綠樹成蔭,環(huán)境清幽宜人,寬敞舒適的空間讓人仿佛置身于一個寧靜的知識殿堂,是莘莘學(xué)子潛心學(xué)習(xí)的理想園地。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,擁有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)場地,能滿足不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作需求,從軌道交通模擬艙到機(jī)械加工車間,從電子電器實(shí)驗(yàn)室到計(jì)算機(jī)房,一應(yīng)俱全;生活設(shè)施也十分完善,學(xué)生宿舍干凈整潔,配備獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)等設(shè)施,為學(xué)生提供舒適的居住環(huán)境。同時,學(xué)校還設(shè)有多個食堂,提供豐富多樣、營養(yǎng)健康的餐食,滿足學(xué)生的飲食需求。 此外,學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、善教會管的師資隊(duì)伍,他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識,更有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高度的責(zé)任心,致力于為學(xué)生的成長成才保駕護(hù)航。

二、特色專業(yè)大揭秘

(一)特色定向班專業(yè)

  • 汽車商務(wù)(奧迪定向班):在課程設(shè)置上,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)汽車基礎(chǔ)理論、構(gòu)造和工作原理這些硬核知識,還得掌握汽車商務(wù)理論、營銷及售后服務(wù)理論 。同時,學(xué)校非常注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),開設(shè)了儀態(tài)、心理素質(zhì)訓(xùn)練以及語言表達(dá)能力提升等課程。從這里畢業(yè)的學(xué)生,就業(yè)方向十分廣泛,涵蓋汽車銷售、營銷策劃、售后服務(wù)管理、汽車及零配件管理、機(jī)動車評估、汽車保險及定損,還有汽車行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等,可謂是汽車領(lǐng)域的多面手。

  • 旅游管理(導(dǎo)游定向班):課程涵蓋旅游地理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游法規(guī)、旅游心理學(xué)等專業(yè)知識,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)和應(yīng)急處理能力,通過模擬導(dǎo)游場景、實(shí)地帶團(tuán)實(shí)習(xí)等方式,讓學(xué)生積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,學(xué)生主要面向各大旅行社、景區(qū)、旅游咨詢公司等,從事導(dǎo)游、旅游規(guī)劃、旅游服務(wù)管理等工作,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和出色的實(shí)踐能力,在旅游行業(yè)中大放異彩。

  • 環(huán)境藝術(shù)(設(shè)計(jì)定向班):課程包括素描、色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝等,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維和實(shí)際操作能力,學(xué)生將參與各類設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐,提升專業(yè)技能。未來,畢業(yè)生可在建筑裝飾公司、景觀設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)企業(yè)等從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃、軟裝設(shè)計(jì)等工作,為城市的環(huán)境美化貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)重點(diǎn)定向班專業(yè)

  • 學(xué)前教育:其培養(yǎng)目標(biāo)是打造德、智、體全面發(fā)展,擁有健全人格和良好人文知識素養(yǎng)的專業(yè)人才。學(xué)生們要系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育專業(yè)知識與技能,能適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需求,踐行現(xiàn)代幼兒教育理念 。該專業(yè)的學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢明顯,可在各類幼教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與保教研究工作,也能在教育行政部門、婦聯(lián)、少年宮等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)兒童工作,社會需求持續(xù)增長,就業(yè)前景一片光明。

  • 鐵路運(yùn)輸與管理:致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)鐵路運(yùn)輸專業(yè)知識和技能的人才,學(xué)生需掌握鐵路客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織、行車組織、鐵路信號等知識,熟悉鐵路運(yùn)輸各環(huán)節(jié)的操作流程。學(xué)校與眾多鐵路企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入鐵路系統(tǒng),從事列車乘務(wù)員、車站客運(yùn)員、售票員、調(diào)度員等崗位,工作穩(wěn)定,福利待遇優(yōu)厚。

(三)熱門定向班專業(yè)

  • 數(shù)控技術(shù)(機(jī)器人定向班):受追捧的原因在于其緊跟時代發(fā)展潮流,滿足了制造業(yè)智能化升級的需求。專業(yè)課程涉及高檔數(shù)控機(jī)床維護(hù)維修、工業(yè)機(jī)器人制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,以及數(shù)控機(jī)床加工的工藝工裝設(shè)計(jì)和編程能力培養(yǎng) 。學(xué)生畢業(yè)后,能在智能制造企業(yè)從事高檔數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修、零件加工項(xiàng)目生產(chǎn)組織與管理、工業(yè)機(jī)器人維護(hù)維修與裝調(diào)等工作,薪資待遇高,職業(yè)發(fā)展空間廣闊。

  • 物流管理:隨著電商行業(yè)的迅猛發(fā)展,物流行業(yè)對專業(yè)人才的需求與日俱增。該專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策,熟練掌握現(xiàn)代物流管理知識,具備較高物流活動操作和管理能力的人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)物流運(yùn)輸管理、倉儲管理、供應(yīng)鏈管理、物流信息技術(shù)等課程,畢業(yè)后可在各類物流企業(yè)、電商企業(yè)物流部門、大型生產(chǎn)制造企業(yè)物流部門等,從事物流運(yùn)營管理、倉儲管理、物流規(guī)劃、物流數(shù)據(jù)分析等工作,就業(yè)機(jī)會多,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

三、獨(dú)特管理模式解讀

(一)準(zhǔn)軍事化管理

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,嚴(yán)格要求學(xué)生的作息時間、著裝儀表、內(nèi)務(wù)整理等方面 。每天清晨,伴隨著激昂的起床號,學(xué)生們迅速整理好內(nèi)務(wù),以整齊的隊(duì)列參加晨練,步伐矯健,口號響亮,展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在校園中,學(xué)生們時刻保持著良好的行為舉止,見到老師主動問好,同學(xué)之間互幫互助,文明之風(fēng)盛行。這種管理模式,不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更培養(yǎng)了他們的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任感,讓學(xué)生們在嚴(yán)謹(jǐn)有序的環(huán)境中養(yǎng)成自律、自強(qiáng)的良好品質(zhì),為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)全方位校園服務(wù)

在硬件設(shè)施方面,學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和完善的生活設(shè)施?,F(xiàn)代化的多媒體教室,讓知識的傳授更加生動形象;專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了充足的實(shí)踐機(jī)會,使他們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際操作緊密結(jié)合 。學(xué)生宿舍溫馨舒適,24 小時供應(yīng)熱水,獨(dú)立的衛(wèi)生間和空調(diào),為學(xué)生營造了一個良好的休息環(huán)境。學(xué)校的食堂干凈整潔,菜品豐富多樣,注重營養(yǎng)搭配,確保學(xué)生吃得健康、吃得滿意。

在軟件管理方面,校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,方便學(xué)生查閱資料、學(xué)習(xí)知識 。學(xué)校還引入了先進(jìn)的考勤系統(tǒng)和學(xué)生管理平臺,老師可以通過平臺實(shí)時了解學(xué)生的考勤情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理狀態(tài),及時與學(xué)生溝通交流,解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。同時,學(xué)校注重校園文化建設(shè),定期舉辦各類文體活動、社團(tuán)活動和技能競賽,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。

(三)師資管理與保障

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍,他們既有來自高校的優(yōu)秀畢業(yè)生,也有具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)精英 。為了確保教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校建立了嚴(yán)格的教師選拔和考核機(jī)制,定期對教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核,鼓勵教師參加各類教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

在教學(xué)過程中,老師們注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,制定個性化的教學(xué)方案 。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,老師們耐心輔導(dǎo),幫助他們克服困難,樹立學(xué)習(xí)信心;對于學(xué)有余力的學(xué)生,則提供更多的拓展學(xué)習(xí)機(jī)會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。同時,老師們還積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀,關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,成為學(xué)生成長道路上的良師益友。

四、學(xué)校成果與未來展望

多年來,成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校憑借出色的教學(xué)質(zhì)量和管理水平,斬獲了眾多榮譽(yù) 。2003 年、2008 年,學(xué)校兩次被成都市教育局授予 “先進(jìn)集體” 榮譽(yù)稱號;2004 年,被西華大學(xué)人文和理化學(xué)院確定為 “教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)基地” 。在技能競賽方面,學(xué)校成績斐然,2009 年 3 月,在成都市中職技能大賽中,學(xué)校榮獲機(jī)械加工技術(shù)專業(yè) “車工團(tuán)體二等獎”,學(xué)生在機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)中分別獲得二、三等獎 ;同年 12 月,學(xué)校榮獲成都市職教攻堅(jiān)先進(jìn)職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)稱號。2010 年,學(xué)校學(xué)生在成都市中職技能大賽中表現(xiàn)依舊出色,在機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)、鉗工專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)等多個項(xiàng)目中獲獎 。2010 年 9 月,成都市副市長謝瑞武率市區(qū)財政、勞動、教育等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育工作,并對學(xué)校各項(xiàng)工作給予高度肯定;同年 11 月,學(xué)校更是被教育部評為 “全國職業(yè)教育先進(jìn)集體” 及 “全國民辦教育先進(jìn)集體”,這些榮譽(yù)是對學(xué)校過往努力與成績的高度認(rèn)可。

展望未來,學(xué)校在專業(yè)建設(shè)方面,將緊密圍繞市場需求,持續(xù)優(yōu)化特色專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,加大對新興專業(yè)的開發(fā)力度,如緊跟智能制造、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù),開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程,為學(xué)生提供更多與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)選擇。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作,建立更多校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中鍛煉實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)崗位的無縫對接 。

在管理優(yōu)化上,學(xué)校會不斷完善準(zhǔn)軍事化管理模式,融入更多人性化元素,注重學(xué)生個性化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力。利用現(xiàn)代信息技術(shù),打造智慧校園,實(shí)現(xiàn)管理的智能化、高效化,提升學(xué)校的整體管理水平和服務(wù)質(zhì)量。此外,學(xué)校還將加大師資隊(duì)伍建設(shè)投入,吸引更多高層次、高技能人才加入教師隊(duì)伍,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),助力學(xué)校邁向更高的臺階,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的實(shí)用型人才 。

五、總結(jié)

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校在特色專業(yè)建設(shè)與管理模式上展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力與顯著的優(yōu)勢。其特色專業(yè)緊密貼合市場需求,課程設(shè)置科學(xué)合理,注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的道路;而獨(dú)特的管理模式,從準(zhǔn)軍事化管理塑造學(xué)生的紀(jì)律與品德,到全方位校園服務(wù)給予學(xué)生關(guān)懷與支持,再到嚴(yán)格的師資管理保障教學(xué)質(zhì)量,都為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。

如果你渴望在職業(yè)教育的舞臺上綻放光彩,成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校無疑是一個理想的選擇。這里,將成為你夢想啟航的港灣,助力你駛向成功的彼岸,期待你的加入,共同書寫精彩未來!


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