首頁 > 院校目錄 > 隆昌幼兒師范學(xué)院 > 招生簡章 > 隆昌幼兒師范學(xué)院2020單招簡章【重點(diǎn)推薦】
來源:隆昌幼兒師范學(xué)院 更新時(shí)間:2019-09-26 11:57:57 在線咨詢招生老師
摘要:
隆昌幼兒師范學(xué)院初等教育學(xué)院是我校在20世紀(jì)中后期相繼開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育專業(yè)基礎(chǔ)上,搶抓國家大力發(fā)展小學(xué)與學(xué)前教育的難得機(jī)遇,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,為加強(qiáng)小學(xué)教育、學(xué)前教育學(xué)科建設(shè),整合校內(nèi)外優(yōu)勢資源,于2015年組建的一個(gè)新學(xué)院。
隆昌幼兒師范學(xué)院現(xiàn)有小學(xué)教育和學(xué)前教育兩個(gè)師范類本科專業(yè),擁有專兼職教職工33人,其中正副教授15人,講師16人,具有碩士及其以上學(xué)位的教師28名,碩士研究生導(dǎo)師11名。學(xué)院擁有省級(jí)精品課程《學(xué)校管理學(xué)》,校級(jí)精品課程《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》,以及《學(xué)前美術(shù)》、《幼兒美術(shù)》、《音樂》、《舞蹈》、《手工》、《幼兒玩教具設(shè)計(jì)與制作》等特色課程。
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學(xué)院依托學(xué)校學(xué)科門類齊全、人文積淀深厚的優(yōu)勢,著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能。校內(nèi)擁有鋼琴實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)繪畫室、手工與教玩具實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂室、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)房等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源,總面積約2500平方米。
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隆昌幼兒師范學(xué)院堅(jiān)持以“實(shí)習(xí)、招生、就業(yè)、教研”四位一體的模式進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),基地包括川渝、京津、珠三角等地區(qū)50余家著名的中小學(xué)與幼兒園,如北京市七田陽光國際全腦教育中心、中國人民大學(xué)附屬幼兒園太陽園、北京麥德國際幼兒園等。學(xué)生通過專業(yè)實(shí)習(xí),受到良好的專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、綜合能力都能得到極大提升,畢業(yè)生多才多藝,能力突出,就業(yè)競爭力明顯增強(qiáng),就業(yè)質(zhì)量不斷提高,就業(yè)前景美好。 我們相信,通過專業(yè)教育,學(xué)生可以自己提筆勾勒未來的就業(yè)藍(lán)圖,走出一片更加廣闊高妙的天空,成為社會(huì)梁棟之才!
專業(yè)名稱:小學(xué)教育(師范)
學(xué)制四年 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)高水平的、適應(yīng)社會(huì)需要的小學(xué)骨干教師、教育管理和研究人才。 主干課程:教育學(xué)基礎(chǔ)、中外教育簡史、教育管理學(xué)、小學(xué)主干課程雙語教育、小學(xué)教材設(shè)計(jì)及研究、小學(xué)各科教材教法、小學(xué)教學(xué)心理學(xué)、教育原理、教育統(tǒng)計(jì)與測量、人體解剖生理學(xué)、兒童美術(shù)、普通心理學(xué)等。 就業(yè)方向:在大、中、小城市的小學(xué)從事教學(xué)、研究、管理工作;在教育行政部門從事教育管理、研究工作;從事學(xué)習(xí)管理師、課程顧問、教育咨詢師等職業(yè);攻讀研究生。
專業(yè)名稱:學(xué)前教育(師范)
學(xué)制四年 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有先進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與嫻熟技能、能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政管理人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)研究人才。 主干課程:人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、中外學(xué)前教育史、普通教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童音樂教育、幼兒游戲、幼兒美術(shù)、音樂舞蹈等。 就業(yè)方向:在中高等師范院校、中小學(xué)、幼兒教育單位及科研機(jī)構(gòu)、教育行政管理部門從事教學(xué)、科研、管理等工作;攻讀研究生。
專業(yè)名稱:科學(xué)教育
學(xué)制四年 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有科學(xué)教育、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、計(jì)算機(jī)和環(huán)境科學(xué)等學(xué)科基本理論和實(shí)踐技能,使其成為綜合能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才。 主干課程:科學(xué)教育測量與評(píng)價(jià)、科學(xué)學(xué)概論、科學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論、科學(xué)思想史、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、高等代數(shù)、普通物理、普通物理實(shí)驗(yàn)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通生物實(shí)驗(yàn)、普通生物學(xué)、自然地理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論、教學(xué)論、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、管理學(xué)概論等。 就業(yè)方向:在中、小學(xué)從事綜合理科課程及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與管理工作;在大中專院校和科研所從事基礎(chǔ)自然科學(xué)的教學(xué)、研究與管理工作;在大中型企事業(yè)單位從事科普宣傳與管理工作。
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